Chiara Vergani, insegnante, pedagogista, formatrice sulle problematiche del bullismo, specializzata in criminologia e tutela del minore. Tiene conferenze in tutta Italia, interviene in molti programmi televisivi e radiofonici, collabora con diverse testate giornalistiche. Ha pubblicato Lo scacco rosso. Storie di bullismo (2018); Mai più paura. Il bullismo spiegato a tutti (2019); Il mondo si è fermato. Non voglio scendere (Ebook 2020); Le voci della verità (2020); Libere dall’inferno (2021); Professione docente in tempi di guerra (2022); Bipolari in bilico (2022); Io sono Darty (2023); Soft skills (2023).

Criminologia. Come individuare un assassino

Individuare un assassino rappresenta un compito piuttosto complesso poiché necessita di diverse tecniche investigative e dell’integrazione di conoscenze provenienti da varie discipline, come la criminologia, la psicologia, la medicina legale e la scienza forense. Vediamo un panorama generale dei principali passaggi e tecniche utilizzate dagli investigatori per individuare un assassino. Prima di tutto vi è l’analisi della scena del crimine […]

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Pedagogia. Profili a lungo termine di vittime e bulli: uno studio spagnolo retrospettivo (2021)

Mario Valera Pozo,  Albert Flexas, Eva Aguilar-Mediavilla, del Dipartimento di Pedagogia Applicata e Psicologia Educativa, Istituto di Ricerca e Innovazione in Educazione (IRIE), Università delle Isole Baleari, Palma, Spagna; Mateu Servera del Dipartimento di Psicologia, Istituto Universitario di Ricerche in Scienze della Salute (IUNICS) e Istituto di Ricerca Sanitaria delle Isole Baleari (IDISBA), Università delle Isole Baleari, Palma, Spagna. Questo […]

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Bullismo. Le differenze tra il ruolo della vittima pura e quello della vittima prepotente

 Lo studio (2021) su come gli adolescenti affrontano il bullismo a scuola è stato svolto da alcuni docenti e ricercatori di psicologia di diverse università francesi: Catherine Potard: Department of Psychology, University of Angers, Angers, France; Violaine Kubiszewski: University of Bourgogne/Franche-Comté, Besançon, France; Céline Combes: Department of Psychology, University of Angers, Angers, France; Audrey Henry: Department of Psychology, University of […]

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Pedagogia. Agenda 2030

L’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile è un programma d’azione per le persone, il pianeta e la prosperità sottoscritto il 25 settembre 2015 dai governi dei 193 Paesi membri delle NU. Essa comprende 17 Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile in un grande programma d’azione per un totale di 169 Traguardi. Il documento si prefigge di raggiungere gli obiettivi entro il […]

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Pedagogia. Terapia dell’espressione creativa

La terapia dell’espressione creativa, denominata anche arte-terapia, utilizza diverse modalità artistiche per promuovere il benessere mentale, emotivo e fisico; è un approccio versatile e olistico che sfrutta il potere trasformativo e sublimale dell’arte per promuovere la guarigione e il benessere. Questo tipo di terapia pone al centro l’arte come mezzo per esprimere emozioni, esplorare l’inconscio e risolvere problemi psicologici. Fra […]

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Cybersicurezza. Il disegno di legge

Il ddl n. 1143 Disposizioni in materia di rafforzamento della cybersicurezza nazionale e di reati informatici, presentato dal Presidente del Consiglio dei ministri Meloni e dal Ministro della giustizia Nordio (v. stampato Camera n. 1717), è stato approvato in via definitiva il 19 giugno 2024, in corso di pubblicazione. Il testo, formato da 24 articoli, presenta fondamentali novità rispetto alla […]

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Cosa si intende per love bombing

Il termine love bombing è di derivazione americana, più precisamente è stato coniato dai seguaci della Chiesa dell’Unificazione, fondata da Sun Myung Moon negli anni ’70. Il suo fine era quella di descrivere le strategie mediante le quali i capi di alcune sette religiose manipolavano gli adepti, per poi mettere in atto il controllo sulle loro vite. Nel 1996 la psicologa […]

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