Con questa rubrica settimanale, che si occupa dei problemi della nostra società a cominciare da quelli dei giovani, la pedagogista e criminologa Chiara Vergani proverà a rispondere alle numerose domande che più frequentemente le pongono.

Pedagogia. Ricerca dell’Università di Cambridge: si può insegnare l’empatia

I risultati sull’influenza dell’empatia nell’ottimizzazione della creatività provengono da una ricerca pubblicata su SAGE Journal il 25 gennaio. Lo studio dell’Università di Cambridge è durato un anno con studenti del nono anno di Design and Technology in due scuole del centro di Londra. Gli studenti di una scuola hanno trascorso l’anno seguendo le lezioni prescritte dal programma, mentre le lezioni […]

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Giornata Nazionale contro il bullismo

Venerdì 7 febbraio 2025 si celebra la Giornata Nazionale contro il bullismo e il cyberbullismo, istituita nel 2017 dal Ministero dell’Istruzione per sensibilizzare studenti, insegnanti e famiglie sull’importanza di costruire un ambiente scolastico sicuro e inclusivo. Questa giornata pone l’attenzione su un problema che può avere gravi risvolti per lo sviluppo psicoemotivo dei giovani e promuove il dialogo, l’autoconsapevolezza, l’empatia […]

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Pedagogia. La Giornata dei Calzini Spaiati

Ogni anno, il primo venerdì febbraio, quest’anno cade il 7 febbraio, si celebra la Giornata dei Calzini Spaiati che rappresenta la celebrazione dell’unicità e della solidarietà, la promozione del rispetto delle differenze individuali e vuole combattere l’omogeneità sociale. Quando si perde un calzino, la tendenza è quella di lasciare in disparte il calzino superstite. La giornata ci ricorda che siamo […]

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Pedagogia. Giornata del Rispetto

Il 20 gennaio 2025 si celebra per la prima volta la Giornata del Rispetto, un momento dedicato a riflettere sui valori del dialogo, dell’empatia e della solidarietà.  Istituita con la L. n. 70 del 2024, in memoria di Willy Monteiro è l’occasione per confrontarsi sull’importanza del rispetto reciproco come pratica quotidiana che aiuti a combattere alla radice il bullismo e […]

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Percorsi per lo sviluppo della sfera emotiva e la prevenzione alla violenza di genere a scuola

In ognuno di noi è insita una sfera emotiva che si arricchisce nel corso della vita e che veicola la perenne crescita interiore e l’autoconsapevolezza. Si ritiene importante inserire lo sviluppo delle emozioni a scuola nelle diverse classi, parlandone, analizzandole per potenziarle. Creare dei percorsi ad hoc è fondamentale per incoraggiare gli studenti ad accettare le sfide emotive presenti nei […]

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Pedagogia. La fragilità dei giovani

La fragilità dei giovani è un tema complesso e sfaccettato che riguarda diverse dimensioni della vita, quella emotiva, psicologica, sociale e relazionale. Molti fattori contribuiscono alla sensazione di disagio, alcuni legati alle caratteristiche dell’età, altri all’evoluzione della società contemporanea. L’adolescenza e la giovane età adulta sono fasi di transizione in cui si devono affrontare cambiamenti significativi in termini di identità, […]

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Pedagogia. Che cosa significa cutting

Il cutting è un segnale di malessere psicologico e spesso è associato a disturbi come la depressione, l’ansia, o il disturbo borderline di personalità. Anche se chi pratica il cutting può non voler fare del male permanente a se stesso, c’è il rischio di lesioni gravi, infezioni e cicatrici permanenti. Per chi pratica il cutting, è molto importante cercare aiuto […]

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Pedagogia. Il nunchi coreano

Il nunchi è un concetto culturale coreano che si riferisce alla capacità di cogliere le emozioni, i pensieri e le situazioni delle persone che ci circondano, quindi di recepire gli stati d’animo altrui.  È una specie di “intuizione sociale” che ci consente di comprendere il contesto in cui ci troviamo mettendoci in grado di agire di conseguenza, mantenendo l’armonia ed […]

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Pedagogia. Il disturbo Bipolare

Il disturbo Bipolare influisce sugli aspetti comportamentali,relazionali,sociali ed affettividi una persona e determina difficoltà nel confronto e nel rapportocon il prossimo, a cui consegue una sofferenza personale. La complessità in materia di patologia mentale, ha favorito nel tempo l’insorgere di diversi pregiudizi e stereotipi nell’opinione pubblica. Negli ultimi tempi si è evidenziato un incremento dell’interessee si è implementata la fiduciaverso […]

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Pedagogia. Insegnare il rispetto

Insegnare il rispetto è fondamentale per sviluppare relazioni sane e armoniose sia a casa che a scuola, è un processo continuo che richiede pazienza, ma con l’esempio e una comunicazione aperta, si possono coltivare rapporti basati su una reciproca stima. I bambini e le persone intorno a noi imparano osservando il nostro comportamento. Se dimostriamo rispetto nei confronti del prossimo, […]

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